Ça fait plusieurs années qu'on en parle, mais rien ne se fait vraiment. Pourtant, on devrait encadrer de façon plus appropriée la promotion de l'implication afin d'inciter les gens à s'impliquer.

Alexandre Richer avait lancé il y a longtemps l'idée de profiter des journées porte ouverte de l'École pour montrer ce que les comités font.

Il a déjà été question d'une semaine de l'AEP mettant en vedette les comités pour qu'ils se fassent connaître.

Avec le déménagement à Decelles, il devient primordial d'accrocher les gens pour qu'ils s'impliquent dès la première ou deuxième année.

Alors que faire?

-- Président du Conseil (mebve@hotmail.com), June 14, 2001

Answers

Est-ce qu'il y a des portes ouvertes à la session d'automne? (nt)

convention des webboards:

nt = no text = pas de texte.

-- Alexandre Richer (alexandre.richer@polymtl.ca), June 14, 2001.

Je verrai une espèce de brochure..

Où on parle du cas d'une "étudiante modèle" qui parlerait de comment elle gère son temps.. Faudrait voir avec les cas réels de gens qui ne s'impliquent pas trop pour le bien de leur résultat académiniques.

Où tiens, un article sur Goudge dans le Scope.. ça c'est un exemple pour notre jeunesse canadienne-française.

-- Alexandre Richer (alexandre.richer@polymtl.ca), June 14, 2001.

Je ne crois pas

Habituellement elles sont toujours à l'hiver. Mais cela nous donnerait le temps de préparer quelque chose de gros et d'intéressant.

On pourrait "faire une pratique" en y allant d'une semaine de l'implication à l'automne.

On aurait des conférences, pour reprendre l'idée d'Alexandre, d'étudiants modèles. On pourrait avoir des professionnels de l'industrie qui viennent nous dire comment l'implication a changé leur vie. Il y a peut-être même des profs pour qui l'implication a été un catalyseur vers la recherche.

En effet, la personne a tellement aimé son implication qu'elle ne voulait plus quitter l'École et a continué en faisant une maîtrise ou un PhD.

-- President du Conseil (presidentca@aep.polymtl.ca), June 15, 2001.

Une chose qu'on oublie souvent...

Bonjour,

Je crois qu'une des choses qu'on doit aussi montrer aux étudiants c'est le fait qu'il est possible de s'impliquer modérément et de réussir ses cours. Des fois j'ai l'impression que les étudiants se disent: « Moi, j'aurais jamais le temps de faire celà parce que... »

On aura beau leur montrer comment « c'est beau l'implication! », mais je crois qu'on doit utiliser une meilleure méthode de marketing. Par exemple, de la même manière qu'on veut vendre des véhicules sportifs utilitaires (les SUV en anglais) à des personnes de la ville en leur vantant la liberté que ça apporte.

Sans vouloir aliener nos étudiants, je crois qu'il faudrait montrer comment est-ce que s'impliquer c'est arriver à se dépasser...

Bon j'espère que mon message ne sera pas trop long...

D-Frost

-- Evens Fortuné (dfrost@step.polymtl.ca), June 14, 2001.

Étudiant modèle

(Avertissement: ce qui suit est une joke!)

Il faudrait pas qu'on mette sa photo qui a passé dans quelques capotés... :-)

D-Frost

-- Evens Fortuné (dfrost@step.polymtl.ca), June 15, 2001.

Juste en passant gros

En fait ta brochure tu l'as déjà : ça s'appelle les pages des comités à l'éducation et des comités à l'interne de l'agenda...

pis je veux pas être rabat-joie mais je pense pas que personne se pointe à une conférence sur la gestion du temps dans l'implication. Déjà que tout le monde s'endort dans la gestion du temps d'un projet d'ingénierie en métho...

Mais t'sé je dis ça de même moi

Cris.

-- Cris. (cristina.del-vasto@polymtl.ca), June 22, 2001.

Journée de l'interne

À chaque automne, il y a un événement qu'on appelle la journée de l'interne. Mais l'automne dernier, ça a été assez raté merci. Aucune pub, même les comités n'étaient pas vraiment au courant. Résultat: ça a rien donné Il faudrait donc faire quelque chose de mieux cette année. Regrouper la journée de l'interne, celle de l'éduc et une journée d'info pour l'AEP dans une même semaine, genre fin septembre, sous le thème "semaine de l'implication", j'avoue que ça pourrait être un bon départ

-- Michel Morneau (micmorneau@hotmail.com), June 17, 2001.

Journée de l'interne

Petit rectificatif. L'idée d'une journée de l'interne revient à chaque année, mais elle n'a jamais été pleinement réalisé.

Ce serait intéressant si on mettait les régies dans le coup afin qu'elles donnent des idées sur comment réaliser une semaine de l'AEP.

Comment les directeurs verraient-ils la promotion de leur comité dans une telle semaine? Comment assurer une bonne mise en marché de nos activités? Etc.

On pourrait organiser qqch comme la journée du musée. Différents itinéraires qui passent par des comités où il y aurait de courtes présentations ou ateliers sur ce qui est fait dans le comité.

-- Président du Conseil (presidentca@aep.polymtl.ca), June 18, 2001.

Pour avoir été de l'autre côté

Je trouve très cool (pardon mon vocabulaire s'effrite depuis que je passe mes journées à St-Léonard) de voir que tous veulent une "Journée de l'interne". Pour ce qui est de celle qui a "floppé" à l'hiver (ou fin automne, désolée c'est loin...), ce fut une mauvaise logistique et un emploi du temps chargé des (anciens) directeurs qui a fait que malheureusement, les efforts mis n'ont pas donné le résultat escompté. Aussi il sera nécessaire, au moins pour qu'on en fasse l'expérience, d'être présent lors de la journée des portes ouvertes en hiver. Personnellement, je ne pense pas que ce soit vraiment la place pour faire l'étalage de tout tout ce qu'on fait à l'AEP, mais d'avoir un gros kiosque plein de couleurs et de trucs qui font du bruit et de la lumière (quoi? je pense technique de marketing) nous permettrait au moins d'attirer ceux qui choisissent leur université aussi en fonction de sa vie estudiantine (ce qui est le cas pour un petit nombre de gens). D'un autre côté j'aimerais vous amener quelques pistes de réflexions : pourquoi et comment vous êtes vous impliqués? Je ne pense pas me tromper si je dis que pour beaucoup d'entre vous, ça part de votre initiation... Je dis pour beaucoup car pour moi mon implication part d'expériences au Cégep que j'ai voulu continuer à Poly lorsque je me suis rendu compte que j'en avais la possibilité. Je sais que c'est pas super clair mais je pars du fait que si on n'attrape pas des impliqués en première année, lorsqu'ils sont trop naïfs, on les rattrape souvent à leur quatrième année lorsqu'ils veulent laisser leur marque avant de partir. Donc demandez-vous quel genre de "clientèle" vous (on) visez (visera) par vos (nos) campagnes de recrutement. En fait ça sert pas toujours à grand chose de faire des kiosques à profusion pour recruter : il y a un temps stratégique pour le faire et il y a une clientèle stratégique aussi. Toujours est-il que je suis convaincue qu'il est essentiel de faire la promotion de toutes les implications possibles (interne, éduc, AEP). Pour ce qui est de notre visibilité au Pavillon Decelles, en plus d'y avoir des représentants de l'AEP présents, il nous faut absolumment des babillards pour pouvoir annoncer les activités des comités (je pense surtout aux party, mais non je ne suis pas égoïste). Ça c'était les fleurs, maintenant le pot. Pour avoir des amis qui ne s'impliquent pas du tout et avoir dû longuement répondre à leurs questions et leur expliquer ce que m'apporte l'implication, j'en suis venue à la conclusion suivante. Après quelques temps d'implication intensive à Poly, j'en suis venue à oublier quelques peu qu'il y a des activités à l'extérieur de l'École. Mais dites-vous que beaucoup de gens, en fait la majorité, ont leur implication à l'extérieur de l'École : amis, travail, sports, études, ménage de l'appart, sorties. D'après moi, mais c'est à confirmer, l'École est pour ces gens ce que le travail sera pour nous plus tard. Je m'explique : peu d'entre nous passerons nos soirées au travail juste parce qu'ils s'y trouvent bien... Hum pas clair, mais j'espère que vous y voyiez l'idée. Pour eux Poly c'est pas nécessairement une place où on peut se réaliser pleinement mais juste un endroit, une boîte en quelque sorte, où ils étudient. Et plus on s'acharne sur ses gens plus on risque de les éloigner.

désolée si c'est pas clair ce sont beaucoup d'idées que j'ai pas vraiment eu le temps d'articuler faute de temps... passé à m'impliquer!

Cris.

-- Cris (cristina.del-vasto@polymtl.ca), June 18, 2001.